{"id":46,"date":"2017-05-25T10:59:53","date_gmt":"2017-05-25T08:59:53","guid":{"rendered":"http:\/\/tvdberg.nl\/?page_id=46"},"modified":"2023-07-10T17:15:40","modified_gmt":"2023-07-10T15:15:40","slug":"artikelen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tvdberg.nl\/?page_id=46","title":{"rendered":"artikelen"},"content":{"rendered":"\n<p>Sinds\u00a0mijn studie aan\u00a0de School voor\u00a0Journalistiek in\u00a0Utrecht heb ik\u00a0honderden artikelen geschreven voor verschillende bladen en websites; voor zowel journalistieke media als commerci\u00eble organisaties. Altijd met een journalistieke insteek en met oog voor de doelgroep.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">schuldenproblematiek in&nbsp;SW-Journaal<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright\"><a href=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/SW-Journaal-schuldenproblematiek.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"249\" src=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Sw-Journaal-schulden-300x249.jpeg\" alt=\"SW-Journaal\" class=\"wp-image-53\" srcset=\"https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Sw-Journaal-schulden-300x249.jpeg 300w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Sw-Journaal-schulden-768x637.jpeg 768w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Sw-Journaal-schulden-1024x849.jpeg 1024w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Sw-Journaal-schulden.jpeg 1360w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Namens SBCM, het Kenniscentrum en A&amp;O-fonds sociale werkgelegenheid, schreef&nbsp;ik een aantal artikelen voor het SW-Journaal.&nbsp;Het artikel <a href=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/SW-Journaal-schuldenproblematiek.pdf\">Scholing in schulden<\/a>&nbsp;gaat&nbsp;over de aanpak van schuldenproblematiek bij medewerkers en cli\u00ebnten binnen de sociale werkgelegenheid. Wat kunnen hun leidinggevenden, jobcoaches en HRM-collega&#8217;s doen om te helpen, zonder daarbij in de schoenen te gaan staan van schuldhulpverleners?<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">geneeskunde-onderwijs<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright\"><a href=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Artikelen-Discours.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Discours-verborgen-curriculum-1-300x225.jpeg\" alt=\"discours-verborgen-curriculum\" class=\"wp-image-264\" srcset=\"https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Discours-verborgen-curriculum-1-300x225.jpeg 300w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Discours-verborgen-curriculum-1.jpeg 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Voor het Academisch Medisch Centrum in Amsterdam schreef ik veel artikelen over het geneeskunde-onderwijs (in het blad Discours) en over wetenschappelijk onderzoek (voor AMC Magazine).&nbsp;Het artikel <a href=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Artikelen-Discours.pdf\">Het verborgen curriculum<\/a>&nbsp;laat zien hoe geneeskundestudenten steeds vaker leren met behulp van niet-officieel online studiemateriaal. Wat betekent dit voor het onderwijs?<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">lerarentekorten<br><a href=\"https:\/\/magazine.arbeidsmarktplatformpo.nl\/magazine\/mei-2017\/terug-van-weggeweest\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-78 alignright\" src=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezineAPPO-herintreder-1-300x300.jpeg\" width=\"142\" height=\"142\" srcset=\"https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezineAPPO-herintreder-1-300x300.jpeg 300w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezineAPPO-herintreder-1-150x150.jpeg 150w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezineAPPO-herintreder-1-270x270.jpeg 270w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezineAPPO-herintreder-1-230x230.jpeg 230w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezineAPPO-herintreder-1.jpeg 454w\" sizes=\"auto, (max-width: 142px) 100vw, 142px\" \/><\/a><\/h2>\n\n\n\n<p>Het Arbeidsmarktplatform Primair Onderwijs bracht in mei 2017 een online magazine uit over lerarentekorten in het basisonderwijs, met tips voor schoolbesturen om hier op te anticiperen. Ik schrijf vier artikelen voor dit magazine, waaronder <a href=\"https:\/\/magazine.arbeidsmarktplatformpo.nl\/magazine\/mei-2017\/terug-van-weggeweest\/\">Terug van weggeweest<\/a>:&nbsp;over herintreders die na een jarenlange carri\u00e8re buiten het onderwijs terugkeren voor de klas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright\"><a href=\"https:\/\/magazine.caop.nl\/magazine\/onderwijs-december-2016\/regionale-samenwerking-in-zeeland\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"259\" src=\"http:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezine-CAOP-RTC-300x259.jpeg\" alt=\"E-zine CAOP-RTC\" class=\"wp-image-76\" srcset=\"https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezine-CAOP-RTC-300x259.jpeg 300w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezine-CAOP-RTC-768x663.jpeg 768w, https:\/\/tvdberg.nl\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/ezine-CAOP-RTC.jpeg 894w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Daarnaast schreef ik eind 2016, voor&nbsp;een&nbsp;online magazine van het CAOP, &nbsp;het artikel&nbsp;<a href=\"https:\/\/magazine.caop.nl\/magazine\/onderwijs-december-2016\/regionale-samenwerking-in-zeeland\/\">Regionale&nbsp;samenwerking&nbsp;in Zeeland<\/a>, over de opzet van het eerste Regionale Transfercentrum (RTC) in Nederland. Met deze transfercentra worden invalleerkrachten ingezet voor meerdere schoolbesturen tegelijk.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sinds\u00a0mijn studie aan\u00a0de School voor\u00a0Journalistiek in\u00a0Utrecht heb ik\u00a0honderden artikelen geschreven voor verschillende bladen en websites; voor zowel journalistieke media als commerci\u00eble organisaties. Altijd met een journalistieke insteek en met oog voor de doelgroep. schuldenproblematiek in&nbsp;SW-Journaal Namens SBCM, het Kenniscentrum en A&amp;O-fonds sociale werkgelegenheid, schreef&nbsp;ik een aantal artikelen voor het SW-Journaal.&nbsp;Het artikel Scholing in schulden&nbsp;gaat&nbsp;over de &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/tvdberg.nl\/?page_id=46\" class=\"more-link\">Lees verder <span class=\"screen-reader-text\">&#8220;artikelen&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-46","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/46","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=46"}],"version-history":[{"count":46,"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":516,"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions\/516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tvdberg.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=46"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}